Archives de l’auteur : FM

Les élèves de 4e4 ont rédigé un article de journal à partir d’une interview de l’assistante anglaise :

Après une semaine de vote, voici les lauréates du concours d’affiches « Non au harcèlement ! » :

Manon Cordelois et Élise Derquenne

Le collège LAVOISIER

vous propose des rappels des gestes qui sauvent…

Cette action a été mise en place en partenariat avec Toyota dans le cadre des « Bravos de l’entreprise », une action menée par M. Blas et Mme Desmenois en club le midi avec des élèves de 4e et de 3e. Ils ont travaillé sur…

Les gestes de base en cas :

• D’appel téléphonique aux services de secours,
• D’étouffement,
• D’hémorragie,
• D’inconscience,
• D’inconscience avec arrêt respiratoire.

Pour découvrir en détail les gestes qui sauvent, suivez le lien :

Le secourisme au collège

Alexis Sutter est arrivé 3e en compétition « individuel » aux départementales d’UNSS Badminton ! Bravo à lui !

Pour suivre l’actualité du badminton au collège : suivez le lien https://lavoisier-saint-saulve.etab.ac-lille.fr/pedagogie/unss-badminton/

Le mercredi 29 mars 2017, Madame Cornette (principale du Collège Lavoisier) est venue dans notre classe de CM2 de Madame Régniez et Monsieur Dupas à l’école du Centre de St-Saulve accompagnée de deux élèves de sixième, qui sont aussi déléguées de leur classe et anciennes élèves de notre école.

Ces dernières sont venues suite à notre invitation où nous demandions à Madame Cornette de venir afin de nous expliquer le fonctionnement du collège. Nous les avons accueillis par de petites phrases courtes de présentation.

 Puis, nous avons posé une dizaine de questions et voici ce que nous avons retenu d’essentiel. Les horaires du collège sont 8h 12h le matin et 14h 17h l’après-midi, mais cela dépend de notre emploi du temps. Le collège comporte environ 350 élèves, 30 professeurs, une conseillère principale d’éducation, une infirmière, 6 surveillants. Par ailleurs, le bâtiment est en forme carrée il n’y a donc aucun risque de se perdre pour nous qui seront les nouveaux collégiens ! Le collège réalise aussi des sorties et il y a beaucoup de projets prévus au sein de ce celui-ci.

Enfin, nous avons posé beaucoup de questions sur le brevet et nous avons appris qu’il y avait 85% de réussite… le brevet ne semble donc pas si difficile que ça mais comme nous a dit la principale « il faut du travail et ce sur les quatre années du collège ».

 Pour terminer et immortaliser cet instant, nous avons pris une photo-souvenir.

                                                    par les élèves de CM2 de l’école du Centre

Voici la version numérique et poétique du parcours des personnages du Wizard of Oz.

Les élèves de 6^ème et de cm2 ont imaginé et illustré le parcours des personnages du livre Wizard of Oz

Les élèves de 6^ème ont  écrit des poèmes (haiku, acrostiches, allitérations) , cherché des rimes. Un exercice qui leur a permis de se familiariser davantage avec les sons de la langue anglaise.

https://www.genial.ly/589238c3199930112c05a314/the-wizard-of-oz

Dans le cadre du projet lecture « Reading Challenge » et dans le cours d’arts plastiques, les élèves d’une classe de 6e ont aujourd’hui réalisé une fresque à la craie dans la cour de récréation. Les élèves on retracé le parcours des personnages du livre « Wizard of Oz » en mettant en avant la symbolique de l’histoire. Ce travail vient clôturer un travail de lecture suivie en anglais et d’élaboration de croquis en arts plastiques.

Une réflexion est menée sur l’art éphémère et l’illustration d’une œuvre de littérature. Placée au centre de la cour de récréation, il est intéressant d’observer la réaction des élèves qui peuvent emprunter le livre au CDI s’ils veulent en apprendre davantage sur l’ouvrage en question.